Рисовать Светлана начала еще со школьной скамьи. Сколько себя помнит, оформляла ко всем праздникам стенгазеты, плакаты. И везде в ее рисунках были цветы простые и нежные, они так и притягивали к себе зрение.
Затем, уже во взрослой жизни, как и многие ее ровесники, столкнулась с безработицей. Поехала на заработки в Польшу. Там же начала производить различные изделия, икебаны, их на удивление быстро раскупали. А когда на душе было особенно тоскливо и пасмурно выплескивали свои эмоции на бумагу. Так рождались картины. По возвращении домой начала делать подставки из гипса. Однажды их увидела директор Сокальского профессионального лицея Ольга Красильчук и пригласила Светлану на работу. Женщина колебалась, потому что не было профессионального образования, не знала справится с учениками, но все же решила попробовать. С тех пор прошло более пяти лет. Сначала преподавала спецмалювання. Для того, чтобы лучше освоить свою профессию, закончила Киевский индустриальнопедагогичний колледж им. А. Макаренко.
Поскольку в лицее готовят рабочих строительных специальностей, в частности штукатуривмалярив, то освоила технику фигурной штукатурки. Вместе с учениками оформила стены коридоров в учебном корпусе и общежитии. Нотный стан на стене актового зала детского сада № 7 в Сокале также ее работа. Параллельно делала гипсовые картины. Некоторые из них в районном Народном доме. Там же хорошо оформила сцену: большие розовые цветы создают весеннее настроение. Свои картины, композиции п. Светлана раздаривает друзьям, коллегам, знакомым чтобы было хорошее настроение.
Сейчас Светлана Воляник ведет в лицее кружок "Художественный дизайн". Учащиеся с удовольствием посещают это занятие. Перед праздниками изготовляли оригинальные елки, обереги. В ход шло все: ветви плакучей березы, мох, шишки, бумага, гирлянды … Елки действительно вышли яркие и праздничные.
— Ученики повезли их домой, чтобы порадовать родителей, рассказала п. Светлана. Пусть видят, какие у них талантливые дети.
А вообще, работа с новичками начинает с бабочек: каркас, яркая ткань и вот они уже "порхают" на тюле в кабинетах, комнатах общежития.
— Детей надо заинтересовать, чтобы в них загорелись глаза и они захотели сделать что-то своими руками, чего-то научиться, продолжает Светлана. Придут одиндва раза на занятия и уже хотят иметь результат. Так не бывает. Надо думать, учиться, а главное найти идею.
Светлана призналась, что часто замысел очередной работы зарождается, когда увидит какую-нибудь красивую вещь, потому, бывает, ходит по магазинам, присматривается. Как-то увидела простенькую, но с интересным замыслом, картину. Пришла идея, которую воплотила в своей новой работе. Часто заглядывает в Интернет, ищет там различные техники, учится. Скажем, как-то прочитала о рисовании картин баллончиками. Поехала во Львов, купила их, испытала. Была в восторге: вышли удивительные оттенки цветов, особенно, когда рисуешь темное небо, планеты. Или еще: не могла добиться эффекта "старины". Потом ей подсказали, что нужно смешать две краски и на рисунке получится, скажем, "потрескавшаяся" стена.
А еще Светлана любит бродить улочками старых городов, таких, как Львов или Краков, чувствовать их душу. Когда там бывает, ходит также в музее, набирается впечатлений. Считает себя счастливым человеком, потому что занимается любимым делом.
Валентина БЛУДОВА.
На снимке: Светлана Воляник и ее работы.
Фото автора.