Це призвело до того, що програмування стало найбільш передовою технологією в більшості країн світу. Кожна країна ввела в шкільну програму обов’язкове вивчення основ програмування. І це не дивно, оскільки майже половина всіх професій потребує навичок програмування.
Діти, які почали вивчати основи програмування, отримують необхідний багаж знань для подальшого розвитку. Вченими доведено, що у таких дітей розвивається сама особистість, формується логічне та критичне мислення, а також з’являється навички комунікабельності та вирішення проблем будь-якої складності.
має ряд важливих переваг:
– програмування дає основи грамотності в епоху ІТ-технологій. Під час навчання, дитина усвідомлює базові основи цифрового світу. Залежність від передових технологій буде тільки зростати у кожної людини, тому діти ще у ранньому віці усвідомлять, що їх можна не тільки пасивно використовувати, а й активно приймати участь у їх розвитку;
– програмування змінює уявлення про навколишній світ. На сьогоднішній день, письменність не є основними ознаками грамотності. Цифровий вимір усе докорінно змінив! В наш час потрібно вміти не тільки писати слова та букви, а й створювати програми та інтерфейси. Оскільки все наше життя заточене в «рамки» цифрового виміру;
– програмування здатне відкривати нові ідеї. Для кожної дитини важливим фактором є розкриття свого творчого потенціалу. Саме програмування здатне набагато раніше зробити це, а також надати впевненості у своїх діях і можливостях. Крім цього, цей предмет відкриває в дитині справжнього фахівця та новатора;
– навчання основ програмування не є важким процесом. Програмування дуже схоже на вивчення іноземної мови. Відмінність в тому, що спілкуватись та взаємодіяти необхідно з технологіями та розуміти їх принцип дії. Усвідомлення дитини того, що вона за допомогою комп’ютера здатна створювати програми та розуміти їх принцип дії, її світобачення стає інше, більш розкрите.
Що стосується української сфери програмування, то вона має деякі проблеми. Хоча у 2018 році кількість ІТ-працівників зросла на 25% в порівнянні з попереднім роком, то в подальшому такого зростання буде недостатньо. Держава повинна розуміти , оскільки такі навички знадобляться застосовувати і в інших сферах, таких як медицина, освіта та інженерія.