Ты просто человек, но ты — образец! Тебе никто не прощает ошибок и промахов, хотя все постоянно их делают. Но иногда так хочется сделать какую-нибудь глупость, чтобы искренне посмеяться … Вот таким был и мой герой — веселый, добрый, мудрый и причудливый.
Еще моя мама мне говорила:
— Хорошо, если человек с различными фокусами в голове, это еще не так страшно, а если уж эти свои идеи воплощает кто-то в жизни, то это уже может быть какая-то трагедия.
Моя мама знала все. Она знала ответы на все мои вопросы, а также на вопросы всех учеников нашей школы, где работала директором. Тогда еще не было Интернета, когда я заканчивала школу, не было мобильных телефонов … Моя мама знала несколько языков, знала значение всех иностранных слов, и для меня всегда была умной, так же думали и другие дети.
Саша был учеником моей мамы. Окончил с отличием школу, а затем пединститут и вернулся в родное село. Так, как в старших классах места не было, Саша согласился временно на младшие классы, взял сразу третий и четвертый.
Дети его сразу же полюбили, он вкладывал в них все свое умение, все, что знал, хотел перевести в их головы. Но кто мог знать, что через его идеи педагогическая работа Саши неожиданно для всех закончится.
Голова у Саши была набита различными изобретениями и идеями. После обучения он никогда не спешил домой, а вместе со своими воспитанниками воплощал свои идеи в жизнь. Рассказывал детям о том, что, взяв много зеркал, можно посылать сигналы на Луну. Дети принесли из дома или не все зеркала, половину из них разбив; родители были недовольны, зато радовались дети.
Началась зима и Саша объяснил, как холодно птицам. Предложил заманить птиц на ферму. Дети им насыпали зерна, хлеба, а потом закрыли дверь. Радости не было предела, когда воробьи, наевшись, сидели в помещении. Сашина мама работала свинаркой и он, оставив детей, пошел помогать матери, а школьники зажгли солому, чтобы птицам было теплее. Пожар тушили всем селом, хорошо, что ферма не сгорела. В другой раз с детьми сделал ремонт в старом доме, что пустовала, и показывал диафильмы, разучивал с детьми представления и играл на баяне, а также учил детей петь и играть на инструменте.
Однажды мать Саши попросила его отремонтировать клетки с поросятами. Он, как обычно, взял с собой своих учеников. Пока ремонтировали, поросята от семи свиноматок перемешались. Саша пошел в магазин, купил различной краски и все вместе красили поросят. Если свиноматке покрасили синюю спину, то к ней были и синие поросята и т. Д. Пока мать пришла с обеда, то все поросята были, как пасхальные яички, раскраски. Дети тоже были не лучше. Все у Саши было тайным, а потом был сюрприз. Все было по паролям: имена и прозвища. У Саши можно было спрятаться всем, кого родители искали по деревне с хворостиной. Сашка предупредили, детей тоже. Саша дал слово, что кроме школьных дел ни во что вмешиваться не будет.
Саша был способным математиком, но дети с трудом понимали задач, в которых говорилось о трубах, о трамвае, о бассейне …
Саша начал сам придумывать задачи. К примеру: "Председатель сельсовета, идя на работу, утром выпивал по 100 грамм самогона, вечером — по 150. Сколько он выпивал за месяц?" Или такая: "Наш продавец, тетя Надя, продавая колбасу, обвешивает покупателей на 50 г. Если колбасы было 30 кг, сколько колбасы достанется продавцу?" Такие задачи дети решали охотно. Далее были задачи о самогонщицу бабу Клаву, о главного бухгалтера колхоза, о председателе колхоза и т. Д.
Все было тихо, и вдруг в школу приехал инспектор и побывал на уроке математики в Сашиных классах. После инспектора в школу прибыл журналист из районной газеты, он фотографировал Саши и его учеников, а затем в газете напечатали заметку об учителе и способности к математике его учеников, о чрезвычайных методы преподавания. А потом началось такое! В магазине — ревизия, в школе — комиссия, в конторе — следователи, у бабы Клавы — милиция. Позже, в областной газете появилась заметка с фотографией Саши с учениками. Все Саши приветствовали, жали ему руку, а из района пришел приказ о его увольнении с работы. Но Саша себя уже не представлял в жизни никем, как только учителем математики.
Саша обиделся на весь белый свет и поехал в районный центр, но ни одна школа не взяла его на работу. На окраине города был интернат, решил попробовать там счастья. Принимал Саши на работу директор — огромный усатый дядька. Долго смотрел документы, и никак не мог понять, за что этого симпатичного парня уволили с работы. Долго присматривался к новому учителя:
— Ты что, пил? »- Подозрительно спросил.
— Нет Никогда не пил! — Ответил Саша.
— А что, может любовь закрутил с ученицей?
— Нет, не Бог! — Воскликнул Саша.
— А за какие грехи? — Продолжал директор.
Саша показал ему обе газеты.
Тот прочитал и долго смеялся:
— Я бы тебя не выгнал. Приступай к работе. У нас есть пара лошадей, есть свиньи, корова, птица, некогда будет тебе ерундой заниматься.
Чтобы было где жить, Саше дали комнату. И началось райской жизни: ездили по дрова в лес, работали на огороде, кормили свиней. Детей Саша так очаровал своими выдумками, что они и ночевали в его комнате. Кружки организовал. С концертами выступали в районе.
В день 8 марта Саша подал идею, чтобы поехать в лес и нарубить целый воз черемухи и дарить всем девушкам и женщинам. Вот был праздник! На телеге спереди сидел Саша и играл на баяне, а дети пели. Над телегой плакат: "Дорогие наши любимые мамы, сестры, поздравляем с днем 8 марта!" Женщины до плакали, дарили детям подарки. А директор улыбался в пышные усы и сквозь пальцы смотрел на Саше фокусы.
Все было тихо и хорошо до тех пор, пока в интернат на работу не прислали длинноногую, с пухлыми губками, голубоглазую учительницу Леночка. ей бы еще куклами играть, а не учительствовать. Дети не слушались Елену Сергеевну, географию не учили. Директор ходил к ней на уроки и делал замечания, а Аленка плакала. Она Саше очень понравилась и он решил ей помочь: в книжном магазине купил большие географические карты и развесил их повсюду. Научил детей играть в игру "города", "реки", "озера", "страны", когда один говорит название, а другой на последнюю букву называет опять новое название. Результат был просто ошеломляющий: даже учителя играли в эту игру и сторож, и повара, словом, весь интернат.
Аленка никак не могла понять за что Сашу так бессмысленно любят дети. Сама не заметила, как влюбилась, и однажды прижала и поцеловала его благодарно за помощь. Дети сразу поняли, что это любовь и всячески оберегали их, оставляли наедине.
Все шло к свадьбе, все радовались, что в интернате будет такой интересное мероприятие. На свадьбе присутствовали все школьники и учителя интерната. Оленька была родом из Днепропетровщины, поэтому свадьба была в нашем селе. Оленчин родители и две сестренки Лены приехали поездом. У Саши было много родственников. Мало кто помнил такое свадьба — с духовым оркестром, морем цветов (свадьба гуляли после экзаменов и выпускного вечера). Я в том году как раз закончила школу, поэтому тоже имела возможность видеть и приветствовать молодых.
Новый учебный год молодожены встретили в отремонтированной комнате, которую дали Саше в интернате. Именно в том году приехали на поселение в район группа сектантов, их возглавлял просвитер Виталий. Они купили себе дом недалеко от интерната. Детей почему-то они отдали в интернат, но на выходные дни забирали по домам. Дети полюбили Сашу, но из-за их частые переезды с обучением были проблены, никак не могли решать задачи с трубами, с бассейном … И Саша не удержался, снова придумал задачу: "Просвитер Виталий собрал из общины 700 руб., Из них 500 дал брату Анатолий, который с сестрой во Христе, Галиной, должен был купить сектантскую литературу. Литературу купили на 300 руб., а последние потратили на ресторан. Сколько брат Анатолий и сестра Галина прогуляли в ресторане? " Дело в том, что такое было действительно — об этом говорили все. Еще Саша терпеть не мог, что дети все были братья и сестры во Христе. И еще то, что просвитер на новый год детям конфет не купил, а прогулял с сестрой во Христе Оксаной.
За эти новогодние "похождениях" просвитера, Саша составил новую задачу. Никто не ожидал, но после каникул сектанты забрали 23 детей из интерната, а на Сашу написали несколько жалоб в районо.
До конца года Саша еще работал, но после выпускного вечера директор попросил Сашу уволиться с работы. Молодожены собрались и выехали на Днепропетровщину.
На прощание директор сказал:
— Ну ты, Саша, просто дурак со своими идеями! Уже бы тебе время посерйознишаты. Хороший ты парень, но эти идеи …
В народе говорят: пути Господни неизвестные нам. В этом году я приехала в родное село на могилы родителей. Стою на кладбище, слезы вытираю, кладу цветы.
Обратила внимание на интеллигентного пару, которая тоже стояла у могил. Когда они подошли ко мне, что-то знакомое я увидела в глазах мужчины, а также голубых глазах русой женщины. Но он спросил первым, или, случайно, я не Оленька, дочь нашей директора школы?
Я кивнула утвердительно головой, столько же лет прошло!
Они пригласили меня к себе в гости, в родительский дом.
Оказалось, что Саша с Ленкой переехали сюда жить. Вырастили двух дочерей, которые тоже учительствуют. Говорили, говорили, смеялись над остроумных задач, составлял Саша. Проработал он на педагогической ниве 37 лет, жена тоже. Саша имеет звание "Заслуженный учитель Украины".
Вот вам и дурак с идеями! — Сказала моя мама.
Елена Юзвяк. с. Залыжня.
(Герои не вымышленные, имена не изменены)