Новости Белзского образовательного округа

Хотя трескучие морозы заставили людей спрятаться в теплые жилища, но польское местечко Белжец гостеприимно встретил юных спортсменов, которые съехались на футзальный турнир «Мини-Евро-2012», который состоялся в спортзале местной школы. В этом соревновании приняли участие также команда Белзької ОШ ИІІІ в. в составе Павла Мальцева, Олега Некрасова, Юрия Шурмы, Романа Войтовича, Виталия Комарницкого, Игоря Бартмана и Дмитрия Нагая. Сопровождали школьников директор школы. Золочевский и городской голова Бэлза В. Муха. Наши спортсмены достойно представили свою школу, родной городок и государство в целом.  Во время этой поездки ребята получили возможность не только испытать свои силы в соревнованиях с ровесниками, но и посетить интересные места в соседнем государстве, найти новых друзей.

Интересные впечатления остались и от экскурсии в г. Томашев. Юные футболисты посетили музей, экспозиции которого были посвящены истории Польши, прогулялись по улицам города. Переполненный интересными событиями день прошел очень быстро. Уставшие, но довольные белзяни вернулись домой, надеясь, что это путешествие будет не последней.

Оксана ХОМИН.

* * *

Украинцы, как большая семья, отмечают праздник долгожданного объединения украинских земель. Факты истории рассказывают нам, что в сложное время для УНР произошло важное событие – провозглашения Украинской соборного государства.

В стенах Островского НПК также отмечали День соборности родного государства. Благодаря этим нашим учителям Н. Гричук и И. Василюк, которые организовали для школьников экскурс в историю. В исполнении пятиклассников прозвучали замечательные национальные песни. Также на торжественной линейке демонстрировали видеоленты, на которых были запечатлены события, происходившие 22 января 1919 года.

Оксана КРЫСА, ученица 11 класса Островского НПК.

* * *

В Острівській школе проходила неделя музыки и искусства. Проводилось много интересных внеклассных мероприятий. Ученики имели возможность посмотреть документальный фильм «Классическая музыка и пейзажи природы». Также школьники ознакомились с художественным фильмом «Полианна». Довольно интересно проходил музыкальный брейнринг между двумя учнівськимим командами шестиклассников. В этом соревновании победила команда «Домісоль» (на снимке). Ученики услышали пение выдающейся оперной певицы Сары Брайтман. Также был проведен конкурс настенных газет на музыкальную тематику. Победителей наградили грамотами. Венцом всех этих мероприятий стал приезд известного бандуриста Лайоша Молнара и его жены, поэтессы Татьяны Фроловой. Они выполнили много исторических песен, заставляя слушателей задуматься и спросить себя: «Чьи мы дети?». Шуточные песни и детские стихи поэтессы вызвали улыбку, а замечательная колядка «Ой в городе Львове…» позволила ощутить неповторимую атмосферу украинского Рождества. Все зрители получили огромное удовольствие от концерта и с нетерпением ждут возможности снова услышать эту замечательную музыку.

Ирина БОБИК, Виктория ПЕТРИГА, ученицы 10 класса.

* * *

Георгина Константиновна Слободяник – педагог по призванию. Этот человек большую половину своей жизни посвятила школе, самоотверженно работая на благо образования. Оригинальные интерьеры в учебном заведении и замечательные пришкольные участки – все это дело рук этого замечательного человека..

– Георгіно Костянтинівно, Ваш педагогический стаж насчитывает более 45 лет. Над какими педагогическими проблемами Вы больше всего работали?

– Названия этих проблем были разные, но суть их была одна – учить учиться.

– Известно, что Вы еще и сейчас работаете над проблемой «Экологическое обучение и воспитание учащихся». С чем это связано?

– Да, над этой проблемой работаю с первого дня своей педагогической деятельности. И где бы я не трудилась – в родной школе на Буковине, в Узбекистане, куда попала через семейные обстоятельства, в школах Сокальского района – пыталась воспитывать у учащихся любовь к природе, формировать в них чувство тревоги за судьбу природы родного края. А с чем это связано? Любовь к природе, чуткое отношение к ней – это составная часть моего мировоззрения. Ведь каждый учитель сознательно или подсознательно своим мировоззрением влияет на формирование мировоззрения учащихся.

– Что Вы считаете самым важным в экологическом воспитании школьников?

– О том, что природу нужно охранять, любить, могут рассказать все: от воспитанника детского сада до выпускника школы. На уроках учащиеся рассказывают о все экологические связи в окружающей среде. Но просто знать – этого мало. Такие знания для решения экологической проблемы немного дадут. Необходимо привлечь учащихся к активной природоохранной деятельности.

– А к какой практической деятельности Вы привлекали своих учеников?

– Еще в 1972 году, когда начала работать в школе села Борятина, то организовала там клуб юных друзей природы «Солнышко». Его членами были ученики 58 (9) классов. Ученики принимали участие почти во всех натуралистических конкурсах, акциях, которые организовывал областной екологонатуралістичний центр, и занимали призовые места. В конкурсе на лучшую навчальнодослідну участок школьники Борятинської школы много лет подряд занимали первое место в области и третье в Украине. Борятинські школьники старательно ухаживали за растениями коллекционного отдела навчальнодослідної участка, который насчитывал около 200 видов растений: лекарственных, декоративных, малораспространенных овощных растений. На школьной территории ученики заложили дендропарк, в котором росло более 60 видов декоративных кустов, соорудили альпинарий, где было много видов растений, среди них – занесены в Красную книгу Украины. На окраинах земельных угодий села Борятина на деградованому склоне холма (площадью почти три гектара) ученики организовали школьный заказник лекарственных и редких растений. Дети посадили на том склоне почти две тысячи саженцев сосны и на протяжении многих лет проводили там опыты с лекарственными и редкими растениями.

Интервью взял ученик 11 класса Островского НПК Августин ТИМЧАК.

.