В августе прошлого года служба занятости подарила «Профориентационный дневник школьника» учащимся 7-8 классов сельских школ Сокальского района. Этот профориентационный проект разработан Государственным центром занятости совместно с Министерством образования и науки Украины.
Указанный дневник прошел науковометодичну и педагогическую экспертизу Научнометодической Совета по вопросам образования Министерства образования и науки Украины и получил гриф «Одобрено для использования в общеобразовательных учебных заведениях». Удачный подбор развлекательных, информационных и интерактивных творческих задач помогает учащимся получить начальные знания о мире труда и карьера’карьеры; наработать ряд полезных навыков, которые станут залогом правильного выбора профессии в будущем.
Такая концепция информирования рассчитана на детей соответствующей возрастной категории (1415 лет) и заключается в использовании разнообразных ненавязчиво’скрытых форм и способов подачи информации, приемлемые для детей. С большим интересом не только ученики, но и учителя ознакомились с дневником, в котором есть очень много интересной информации о мире профессий, а это уже первый шаг к самопознанию и избрания сферы будущей профессиональной деятельности. Именно в ней человек проявляет и раскрывает свои личные качества, способности, таланты. Эта информация помогает тому, кто хочет найти в себе профессионала, творческую личность. Другие видят свою реализацию в служении на пользу обществу. Но нужно осознать: чтобы мечты сбывались, надо работать над их воплощением, не отрываться от реалий жизни.
Издание имеет хорошее художественное оформление, содержит большое количество рисунков, фотографий, схем, таблиц. В дневнике размещена информация разностороннего характера: профориентационная подготовка, правовое образование, информация психологического характера по безопасности жизнедеятельности, мовознавча. Кроме познавательного материала, подаются задания тестового характера, задачи на самооценку, творческие упражнения.
Приятно отметить то, что в данном дневнике содержится информация о типах темперамента, а это дает возможность учесть свои особенности в учебе, досуге и профессиональной деятельности. Дневник учит детей различать черты характера и качества темперамента. Добрым, вежливым, заботливым может быть человек, но будут проявляться эти черты поразному.
Все мы много раз на день пользуемся улицами и дорогами тех сел и городов, в которых живем. Однако, всегда ли памятник’помним, что когда выходим за порог дома, становимся участниками дорожного движения и ради своей безопасности должны ориентироваться в сложной ситуации на дороге. Последствия несчастных случаев зависят от того, насколько быстро и квалифицированно предоставлено пострадавшему первую медицинскую помощь. Помогает нам в этом знания соответствующих правил поведения, которые содержатся в этом дневнике, а именно: правила безопасности на улицах и дорогах, оказания первой медицинской помощи.
Любой закон, любая норма защищают человека только тогда, когда она знает свои права и пытается их установить. Поэтому очень хороша подана информация в данном дневнике относительно раздела «Знай свои права и обязанности’обязанности».
Ученикам такой дневник не мог не понравиться, он вызвал положительные эмоции, желание лучше учиться. Используя его в течение учебного года, ученики узнали много интересного о мире профессий, дневник помог сделать шаг к самопознанию и избрания сферы будущей профессиональной деятельности.
«Профориентационный дневник школьника» – полезный дар, он поможет учащимся в выборе оптимальной профессии, которая удовлетворит их интересы и принесет пользу обществу.
И вот снова служба занятости к Празднику последнего звонка подарила новые профориентационные дневники школьника для учеников 69 классов всех школ Сокальского района. Это новая возможность к самопознанию и избрания сферы будущей профессиональной деятельности. Надеемся, что он станет очередным хорошим другом на следующий учебный год.
Ирина ЧЕРНИЙ,
начальник отдела активной поддержки безработных Сокальского районного центра занятости.
.